Початок виступу перед аудиторією приклади. Успішний публічний виступ: приклад тексту. Приклади публічних виступів

Перед групою людей було яскравим, потужним і таким, що запам'ятовується? Якщо вам цікава відповідь на це питання, то пропонуємо кілька порад на тему того, як заволодіти увагою аудиторії, які можуть послужити вам чудовою підмогою у вашій діяльності. Якщо ви будете слідувати нашим рекомендаціям, то зможете продемонструвати своїм слухачам найкращі ораторські якості, розташувати їхню довіру та дружнє ставлення і справити краще враження, а тут вже недалеко і до того, щоб повести за собою маси людей і завоювати величезну кількість шанувальників.

Анекдот

Якщо обстановка до того має, то можна почати з анекдоту (хороший жарт теж підійде, але тільки якщо він дійсно смішний). Однак вам потрібно бути повністю впевненим у тому, що слухачі сприймуть те, що ви розповідаєте як щось комічне. Тому, перед тим, як «вистрілювати» анекдотом у велику групу людей, перевірте його «якість» на окремих людях. Крім того, ви можете застосовувати гумор тільки тоді, коли й самі вважаєте, що розповідається смішним, і коли впевнені, що маєте все необхідне, щоб розповісти це належним чином.

Розмова із приятелем

Можна переказати розмову, яка нещодавно відбулася у вас з кимось із знайомих або ж взагалі з тих, хто присутній у залі. Наприклад, можна розпочати так: «Буквально перед початком семінару я розмовляв із Кирилом Петровичем. Він сказав мені, що в його житті зараз саме той момент, коли йому негайно треба змінити щось у своєму житті. Це я до того, що…».

Актуальна подія

Для початку мови можна використовувати щось з останніх новин, щоб потім перейти до основної теми свого виступу або охарактеризувати свою позицію з будь-якого питання. Можна взяти з собою новий випуск газети новин і показати всім заголовок, коли будете посилатися на матеріал, вимовляючи вступні слова. Коли ви стоятимете на сцені і триматимете в руках газету, починаючи виступ, публіка автоматично намагатиметься побачити, що у вас в руках, і почути, що ви говорите.

Шокуюча заява

Ефективним способом початку мови є заява, здатна спричинити шок. Ви можете, наприклад, сказати щось на кшталт: «Останні дослідження, проведені нашими фахівцями, показали, що цього року на нас чекають великі зміни. В результаті з'ясувалося, що приблизно 60% тих, хто сьогодні сидить у цій аудиторії, вже через півтора роки отримуватиму зарплату втричі більшу за ту, яку вони отримують зараз».

Каламбур

Чудово розпочати виступ можна, розваживши публіку. Як приклад можна навести американського речника Білла Гоува. Нерідко він, вже після його офіційної вистави слухачам, виходив на сцену, ніби секунду тому було перервано якусь закулісну розмову, щоб він міг розпочати нову бесіду – вже з публікою. У тих, хто сидів у залі, з'являлося відчуття, ніби він зовсім і не збирався вимовляти промову, а лише хотів з ними поговорити.

Так, Білл підходив ближче до глядачів і закликав їх жестами присунутися ближче до нього, а потім трохи чутно вимовляв щось на кшталт: «Послухайте, я маю вам щось сказати». Створювалося таке враження, що він має намір розповісти всім присутнім разом якийсь секрет.

Результатом цього було те, що люди в залі насправді нахилялися вперед, щоб почути «таємницю». Але після цього вони якось розуміли, що насправді роблять, і починали реготати. Зробивши це, Гоув вже міг робити з публікою, що завгодно. Подумайте, можливо, і ви зможете влаштувати на сцені щось незвичайне та кумедне.

Розповідь про себе

Найчастіше найефективніші виступи починаються з розповіді ведучого себе. Почати промову можна приблизно так: «До того, що я маю зараз, я йшов дуже довго і вперто. У мене не було наставника та навіть помічника. Загалом у своєму житті мені довелося досягати самому. Але саме це стало для мене найкращою школою».

Найімовірніше, що після вашого виступу до вас почнуть підходити люди, які будуть стверджувати, що їхня ситуація точно схожа на вашу, і висловлюватимуть свою повагу вам. І тут має місце один психологічний фактор, який говорить про те, що коли одна людина розповідає про своє життя, інші автоматично ідентифікують себе з ним.

Саме тому розповідь оратора про своє життя може максимально привернути увагу публіки: вони почнуть уважно слухати її, адже вона найточніше здатна передати деталі ситуації, дати якусь їжу для розуму, змусить слухати, розмірковувати та діяти. По суті, розповідь про життя є мостом між ведучим та слухачами, і використовувати його дуже корисно.

Питання чи опитування

Крім іншого, почати промову можна з невеликої заяви та подальшого питання, яке передбачає відповідь піднятими руками. Ви можете спробувати зробити таке – скажіть: «В даний час у кожного з нас є чудова нагода жити та заробляти гроші, не ходячи кожен день на роботу. До речі, хто з вас уже працює віддалено?».

Досвідчені ведучі досить часто починають свої виступи саме так, а після того, як хтось із аудиторії підніме руку, запитують у того, хто найближче перебуває до сцени: «А скільки насправді людей з вас працює віддалено?».

Хтось із великою часткою ймовірності скаже: "Ми всі!" або «Та все тут!». Після цього можна дати підтвердження цій відповіді: «Так, згоден, кожен із тих, хто прийшов сюди, займається роботою віддалено, адже інакше вас просто не було б тут» і т.д.

Позитивне затвердження

Публіці також можна повідомити якесь позитивне твердження, наприклад, сказати, що їм сподобається сьогоднішній виступ. Скажіть, наприклад, так: «Вам дійсно сподобається те, що ви скоро почуєте. У сьогоднішній розмові я відкрию вам кілька унікальних секретів щодо…».

Історія

Для початку мови чудово підходить і історія. Справді, мабуть, не знайти магічніших слів для заволодіння увагою аудиторії, ніж «Одного разу зі мною трапилася дуже дивна історія» тощо.

Справа в тому, що ще з дитячих років людям дуже подобаються усілякі історії. З початком оповідання публіка відразу замовкає і починає слухати кожного слова виступаючого, немов група дітей. Цей прийом дуже зручно використовувати також після перерви на обід або каву.

Заява чи питання

Почати промову можна з приголомшливої заяви, після якої потрібно поставити слухачам запитання. Потім це питання потрібно відповісти і поставити новий. Така хитрість миттю залучить людей до обговорення, і вони слухатимуть вас дуже уважно.

Пояснюється це ще однією людською. З дитячих років люди налаштовуються давати відповіді на запитання, що задаються їм. Щоразу, коли ставиться питання і вичікується пауза, щоб люди могли його осмислити, ведучий може повністю контролювати аудиторію. І навіть у тому випадку, якщо люди не відповідають вголос, вони завжди відповідають подумки.

Отже, ми розглянули десять способів початку промови, які зможуть зробити вище виступ ефектним і таким, що запам'ятовується. Але, який би спосіб ви не обрали, завжди важливо пам'ятати про одну умову, яка поєднує всі способи взагалі.

Міст між ведучим та аудиторією

Однією з найважливіших частин початку промови є вибудовування провідним мосту з-поміж них і аудиторією, т.к. саме від того, наскільки він міцний і чи збудований взагалі, залежить результат всього подальшого виступу.

Почати можна з чогось, що поєднує вас та ваших слухачів. Наприклад, з того, що ви були на їхньому місці або в їх ситуації. Можливо, ви жили у їхньому місті чи районі; можливо, у вас, як і в них, є син і дочка; можливо, ви займаєтеся тим самим видом спорту; можливо, ваші проблеми і турботи зараз схожі з тими ж проблемами і турботами, як і в них і т.д.

Запам'ятайте: якщо ви приділите пару хвилин на створення цього невидимого мосту між вами та вашою аудиторією, публіка автоматично прийме вашу сторону. Люди зрозуміють, що ви належите до їхнього «кола», а отже, стануть набагато сприйнятливішими до ваших ідей і слів, а також стануть більш поблажливими і великодушнішими до ваших помилок, які ви, можливо, будете робити.

Важливо бути не тільки для своїх слухачів, а й для них доступним. Ви повинні дати їм зрозуміти, що між ними та вами є багато спільного. І навіть якщо початок вашого виступу вийде «змазаним», міст, який ви побудуєте, зведе на «ні» будь-які недоліки та похибки.

Сподіваємося, наші поради допоможуть зробити вам ваші виступи ще кращими. Але все ж таки хочемо порекомендувати і наш, пройшовши який ви навчитеся робити грамотним не тільки початок промови, але й інші її складові.

Бажаємо вам успіхів!

Правила, що дозволяють зробити публічний виступ
доступним для слухачів

Як розпочинати виступ?

Початок виступустановить найбільшу складність. У той же час воно є виключно важливим, бо в цей момент розум слухачів свіжий і на нього легко справити враження. Якщо покладатися на випадковість, це може призвести до надто серйозних наслідків. Початок виступу слід ретельно готувати заздалегідь.

Вступмає бути коротким і складатися не більше ніж з одного або двох речень. Часто взагалі можна обійтися без нього.

Приступайте прямо до суті вашого виступу, Витративши на це мінімальну кількість слів. Ніхто не заперечуватиме проти цього.

Не починайте виступ із гумористичного оповідання. Не завжди буває вдалим, особливо в новачків. Лише дуже мало людей можуть з успіхом розповісти кумедний анекдот. Найчастіше така спроба приводить аудиторію в замішання, замість того, щоб принести їй задоволення. Розповідь має бути до місця, гумор має бути глазур'ю на торті, але не самим тортом.

Ніколи не вибачайтесь, оскільки зазвичай це дратує слухачів. Говоріть саме те, що ви збираєтесь сказати, скажіть це чітко, швидко та сядьте на своє місце.

Не починайте ваш виступ надто формально. Не показуйте, що ви старанно його готували. Воно має виглядати вільним, ненавмисним, природним. Цього можна досягти, заговоривши про те, що щойно сталося, або про те, що щойно говорилося.

Щоб завоювати увагу аудиторії на початку свого виступу, можна використовувати наступні прийоми:

– викликати цікавість слухачів;

- Розповісти цікаву історію;

- Почати з конкретної ілюстрації;

- задати питання;

– почати з якоїсь «приголомшливої» цитати або фактів;

– показати, що тема виступу пов'язана із життєво важливими інтересами слухачів.

Як зробити зрозумілим сенс вашого виступу?

1. Робіть незнайоме зрозумілим, пов'язуючи його із знайомими предметами та явищами.

2. Уникайте спеціальних термінів у своєму виступі. Викладайте свої думки простою та зрозумілою мовою.

3. Будьте впевнені в тому, що предмет, про який ви збираєтеся говорити, так само ясний для вас, як сонячне світло опівдні.

4. Використовуйте зорове сприйняття слухачів. Коли можливо, використовуйте експонати, малюнки, ілюстрації. Говоріть конкретно (не говоріть слово «собака», якщо ви маєте на увазі «білого фокстер'єру з чорною плямою над правим оком»).

5. Повторюйте ваші головні думки, але не повторюйте і не вживайте двічі чи тричі одні й ті самі фрази.

6. Зробіть ваші абстрактні твердження зрозумілими, супроводжуючи загальні категорії конкретними прикладами та випадками.

7. Не намагайтеся торкнутися занадто багато запитань. У невеликому виступі неможливо розглянути більше, ніж один або два розділи великої теми.

8. Укладайте свій виступ коротким резюме висловлених вами положень.

9. Якщо можливо, використовуйте збалансовані пропозиції та ідеї, що контрастують.

10. Інтерес заразливий. Аудиторія напевно буде ним охоплена, якщо сам виступаючий їм перейметься.

Як закінчувати виступ?

Кінцевість мови справді є її найважливішим елементом. Те, що сказано наприкінці, слухачі, швидше за все, довше пам'ятатимуть.

Не укладайте свій виступ словами: «Ось приблизно все, що я хотів сказати з цього приводу. Тож, мабуть, я на цьому закінчу». Закінчуйте, але не говоріть про те, що ви закінчуєте.

Ретельно підготуйте кінцівку вашої мови, заздалегідь прорепетируйте її. Знайте майже слово в слово, як ви збираєтесь закінчити виступ. Закінчуйте свою промову плавно. Не залишайте її незавершеною і розбитою, подібно до зазубреного каменю. Пам'ятайте: хороша імпровізація – це добре підготовлена імпровізація.

– резюмувати – знову повторити та коротко викласти основні положення, які ви торкалися у своєму виступі;

- Закликати до дії;

– зробити слухачам відповідний комплімент;

– викликати сміх;

– процитувати відповідні поетичні рядки;

- Використовувати яскраву цитату;

- Створити емоційний підйом.

Готуючи початок та кінець виступу, завжди пов'язуйте їх між собою. Припиняйте виступ перед тим, як цього захочуть слухачі. Пам'ятайте: після піку популярності дуже скоро настає пересичення.

Приклади громадських виступів.

У кожному з наведених уривків виділено ті особливості тексту, які відзначаються як такі, що мають позитивний вплив на аудиторію. Усі виступи присвячені проблемі стимулювання педагогів до ведення методичної самоосвітньої роботи.

1. «Шановні колеги! ( звернення). Ми не вперше збираємося цього року щодо активізації роботи методичних об'єднань ( підкреслення спільності справи). Я висловлюю подяку (називаються імена, кому вона адресована), який підтримав цю лінію роботи школи ( вказівка на позитивні приклади). Так, дійсно, «ще одна модернізація» (киває у бік найневдоволенішого слухача) випала на нашому професійному шляху ( визнання права аудиторії на власну думку). Методична робота – складова частина освіти, саме через неї модернізація і можлива ( підкреслення значущості).

Я не раз говорила про результати аналізу відвіданих уроків. звернення до минулого досвіду взаємодії). Сувора їхня експертиза дає всі підстави вважати, що вони у всіх нас без винятку. поділ відповідальності) побудовані одноманітно. Тільки для відкритого урокуми намагаємося покопатися в методичній літературі ( відкрите визнання непривабливого факту). Так, справді, у нас маленька зарплата, ми перевантажені сумісництвом та підробітками, наші сім'ї вдома хочуть нас бачити не лише тими, хто сидить за книжками та зошитами ( попередження заперечень).

Свої пропозиції щодо розвитку методичної роботи у школі я висловила на минулій методичній Раді. Основні напрямки її активізації я написала на дошці ( наочне уявлення). Їх п'ять. Я прошу вас висловитись щодо них або внести свої ( готовність до діалогу зі слухачами)».

2. «Ми сьогодні говоритимемо про методичну роботу. Але мені хотілося б спочатку розповісти притчу про коня ( сміх) (інтригуюче початок). Розхвалює чоловік на ринку покупцю свого коня, наголошуючи на тому, що вона швидко бігає. А той йому каже: "Тоді треба продавати її дешевше". "Це чому ж?" - Запитує мужик. "А раптом вона побіжить швидко, та не в той бік?" ( сміх).

Навіщо я це? Була я позавчора на семінарі в одній школі. Там виступає вчителька з повідомленням «застосування НЛП на уроках математики початковій школі». Виступає із ентузіазмом, директорам усім подобається. А я простодушно питаю: «Яке лінгвістичне – на математиці? Яке програмування, якщо на математиці розвивали мислення? Які наукові підстави цього нововведення? Як це позначиться на дітях – зараз і надалі? Розумієте, куди без методичного догляду ця жвава вчителька може забігти? ( риторичні питання).

Інший приклад. Став мій син готуватися з історії до сесії в інституті, перебирає свої старі зошити. Мені також стало цікаво згадати, як раніше давали матеріал. Відкриваю: на всю сторінку у зошиті під запис дана вчителем біографія Чорномирдіна ( сміх). Звичайно, немає хороших підручників з історії і таке інше. А вчителі хороші є?.. Як побіг кінь ідеологічною дорогою, так його й не зупинити ( проблематизація через метафору, опора на приклади з власного життя та роботи).

Шановні мої колеги! Дорогі однодумці! ( пафосне звернення). Ми з вами пройшли не одну смугу перешкод, пройдемо і цю ( підкреслення спільності зі слухачами, вираження впевненості у їх дієздатності). Підкажіть мені слова, якими я зможу пояснити кожному з вас, що сьогодні так працювати нам ніхто не дозволить. Методична робота – це наше обличчя, рівень нашого професіоналізму. Методична робота для вчителя – це звернення до знання. Без цього наша робота втрачає сенс. Я – за осмислену роботу. А ви?.. ( публіцистичність, заклик до слухачів)».

3. «Я солідарна з попередніми доповідачами у тому, що методична робота має велике значенняу роботі вчителя ( посилання на попередніх ораторів). Навіть тоді, коли вона не оплачується, і навіть тоді, коли вона проводиться власним коштом, – я маю на увазі курси та методичну літературу ( відкрите, можливо опозиційне, ставлення до проблеми). Уявіть дитячого лікаря з маленькою зарплатою, який лікує, використовуючи знання своєї студентської юності, що закінчилася тридцять років тому. Станете ви сперечатися з тим, що ми настільки ж відповідальні за зростаючу людину ( порівняння)?

У своєму виступі я акцентую увагу на тому, що робить методичну роботу життєво необхідною для вчителя. анотація змісту виступу).

Перше, що слід пам'ятати ( нумерація аргументів, що висуваються). Дитина, яку ми вчимо, змінюється на очах. П'ятикласника цього року не можна вчити так, як ми навчали у п'ятому класі цьогорічних випускників. Потрібно шукати інші методики, навіть іншими словами пояснювати навчальний матеріал (приведення очевидних аргументів).

Друге. Педагог, який займається методичною роботою, – це шановний нами, батьками та учнями вчитель. У ситуації падіння престижу нашої професії ми зобов'язані (я наголошую – зобов'язані) забезпечити шанобливе ставлення до нашої праці ( звернення до цінностей).

І третє. Ми – те, що залишимо після себе. Що залишиться після нас, коли нас не стане? Стопка випрасуваних підковдр?.. Якщо пам'ять - то нехай ми запам'ятаємося як блискучі професіонали своєї справи. А ще краще – як автори «методичок», підручників та статей у наших професійних журналах, як делегати з'їздів та конференцій, як найкращі представники нашої країни ( звернення до вищих смислів).

Дякуємо за можливість про все це сказати ( подяка слухачам)».

Результативністьділової наради, що проводиться у формі публічних виступів, підвищується, якщо є такі характеристики:

Ø точність наведеної інформації, проверяемость фактичного матеріалу;

Ø прояв довіри слухачам, включення їхньої професійної та життєвої ситуації в контекст виступу того, хто говорить;

Ø приклади з власного досвіду та з досвіду слухачів;

Ø підкреслення значущості, престижності того, про що йдеться у виступі;

Ø підкреслення спільних зі слухачами інтересів та цілей;

Ø продумана структура тексту, його емоційно-образна виразність;

Ø чуйне реагування на настрій аудиторії;

Ø доброзичливість, невимушеність спілкування;

Ø надання можливості слухачам вибору ставлення до сприйманого матеріалу, відсутність примусу та категоричності;

Ø налагоджений зворотний зв'язок з аудиторіями (детально про це буде сказано нижче).

Ситуація публічного виступудозволяє визначити, якого типу говоріння, монологічного (домінантного, авторитарного) чи діалогічного, більшою мірою дотримується оратор. Два цих типи порівнюються за декількома показниками, наведеними в таблиці.

Як вигадати потужний, яскравий початок для виступу перед аудиторією? Ось кілька способів дати своїй промові ефективний старт. Якщо ви придумаєте, як продемонструвати аудиторії свою теплоту та дружелюбність і при цьому зумієте вразити її, то через 30 секунд після початку виступу вона буде готова піти за вами на край світу.

Згадайте якусь актуальну подію.Використовуйте передовицю свіжої газети як місток, щоб перейти до теми вашої розмови або довести або проілюструвати свою думку. Ви можете принести з собою екземпляр газети і розгорнути її перед усіма, коли пошлетесь на написане в ній під час вступних слів. Така картинка - ви стоїте на сцені з газетою в руках і читаєте чи цитуєте напам'ять важливі думки - приверне увагу аудиторії до вас і змусить людей податися вперед, щоб не пропустити жодного вашого слова.

Перекажіть нещодавню розмову.Почніть із переказу вашої недавньої бесіди з кимось із присутніх. Наприклад, скажіть так: «Кілька хвилин тому у фойє я розмовляв із Томом Робінсоном. Він сказав мені, що зараз настав один із найвдаліших моментів для того, щоб робити бізнес у цій галузі. І я з ним погоджуюся».

Зробіть шокуючу заяву.Можна розпочати свій виступ із заяви, яка викликає якийсь шок. Наприклад, ви можете заявити щось таке: «За останніми даними, наступного року в цій галузі конкуренція не просто посилиться, але призведе до таких змін і нових можливостей, які у минулому навіть не можна було уявити. В результаті всіх пертурбацій 72 відсотки людей, що сидять зараз у залі, через два роки будуть працювати вже в іншій області, якщо не зможуть досить швидко адаптуватися до середовища, що змінилося».

Почніть з анекдоту – якщо доречно.Виступ можна почати і жартома, але тільки якщо вона насправді смішна. Ви повинні бути впевнені на 100 відсотків, що аудиторія сприйме ваше висловлювання або байку як комічну. Тому вам слід заздалегідь випробувати свій анекдот кілька разів на інших людях, щоби переконатися в його ефекті. Використовуйте гумор тільки в тому випадку, якщо самі вважаєте історію чи жарт смішним, а також якщо переконані, що зможете розповісти її добре і вона дійсно буде адекватно сприйнята аудиторією.

Розважайте аудиторію.Один з найкращих американських спікерів Білл Гоув, після того як його офіційно представили аудиторії, зазвичай виходив на сцену так, ніби щойно перервав одну бесіду за лаштунками, щоб тепер перейти до іншої — з групою людей, що сидить у залі. У слухачів виникало відчуття, що він не має наміру вимовляти мову, а просто хоче поговорити з ними.

Біл часто підходив до краю сцени, надавав собі змовницький вигляд, руками закликав аудиторію присунутися до нього і напівпошепки вимовляв: «Підйдіть ближче, мені потрібно дещо вам сказати». Складалося враження, що він збирається відкрити якусь велику таємницю — водночас усім присутнім.

Найдивовижніше те, що люди в залі справді нахилялися вперед, щоб почути «секрет». А потім раптово усвідомлювали, що вони роблять, і вибухали сміхом. Після цього «приймача» Гоув вже міг із них, як то кажуть, мотузки вити.

Поставте питання, проведіть опитування.Ще можна для початку зробити якусь позитивну заяву, а потім поставити запитання, яке передбачає відповідь підняттям рук. Спробуйте такий варіант: «Сьогодні у нас настав чудовий час, щоб жити та займатися бізнесом. До речі, скільки з вас має свою справу?»

Я часто починаю розмову таким чином і, після того, як певна кількість слухачів піднімають руки, питаю в одного з них, який сидить ближче до сцени: «А скільки людей справді займається своєю справою?».

Незмінно хтось відповідає: «Ми всі!». Після цього я підтверджую цю відповідь: «Ви маєте рацію! Ми всі займаємося своєю справою — з того самого моменту, коли влаштовуємось на свою першу роботу і доти, доки не виходимо на пенсію. Ми всі працюємо на себе незалежно від того, хто видає нам зарплату».

Зробіть заяву та запитайте.Ви можете почати з якоїсь вражаючої заяви і слідом задати питання. Потім дати відповідь та поставити наступне запитання. Цей прийом миттєво залучає людей до теми, і вони жадібно ловитимуть кожне ваше слово. Ось приклад:

«Двадцять відсотків людей у нашому суспільстві заробляють 80 відсотків грошей. Ви входите у ці верхні 20 відсотків? Так ось, протягом наступних кількох хвилин я збираюся ознайомити вас з деякими ідеями, і вони допоможуть вам увійти до найвищих членів нашого суспільства. Як на вашу думку, чи варто було заради цього приходити сьогодні на семінар?»

Існує один цікавий психологічний феномен, який проявляється у людей з дитинства: вони налаштовані відповідати на ці запитання. Щоразу, коли ви ставите питання, а потім робите паузу, щоб дати людям час осмислити його, ви отримуєте повний контроль над аудиторією. Навіть якщо люди не дадуть відповіді вголос, вони не можуть змусити себе не відповісти взагалі.

Почніть з історії.Свій виступ можна розпочати і з історії. Важко вигадати сильніші слова, що миттєво заволодіють увагою аудиторії, ніж слова «Давним-давно жили-були...».

Ще з дитинства та раннього дитинствалюди люблять всілякі історії та казки. Слухачі миттєво заспокоюються, замовкають і подаються вперед, як діти, що сидять навколо багаття. Коли я проводжу семінари, що тривають цілий день, і хочу, щоб учасники швидше посідали по місцях після кави-брейку, я голосно кажу: «Давним-давно жив-був у місті, прямо в цьому самому місті, один чоловік...» Почувши ці слова, учасники семінару швиденько розсаджуються і замовкають, чекаючи продовження історії.

Вибудуйте міст між собою та аудиторією.Одне з найважливіших завдань вступної частини промови — налагодження контакту зі слухачами, побудова мосту між вами. Почніть із чогось, що поєднує вас із аудиторією. Наприклад, з того, що сьогодні, або колись у минулому, ви працювали в цій же галузі. Може, у вас діти, як і в них. Може, вам знайоме їхнє місто, або ви вболіваєте за місцеву футбольну чи баскетбольну команду. Або у вас є якась проблема або турбота, багато в чому схожа на проблеми і турботи, з якими слухачі стикаються у своїй роботі або житті.

Якщо ви витратите кілька хвилин на будівництво такого мосту між вами і слухачами, вони відразу ж перейдуть на ваш бік. Вони побачать, що ви один з них, і будуть більш сприйнятливими до ваших слів і ідей, а також стануть великодушнішими і поблажливішими до можливих ваших помилок. Вони будуть відчувати, що ви людина грамотна і доступна, тому що у вас з ними багато спільного.

Розкажіть аудиторії про себе.Дуже часто я розпочинаю свої виступи перед бізнесменами, підприємцями та торговими представниками зі слів: «У бізнес я пішов, не закінчивши середньої школи. Моя сім'я не мала грошей. Все, чого я досяг у житті, я повинен був домагатися сам. Якщо хтось і допомагав мені, то зовсім трохи».

Просто дивно, як багато людей підходить до мене після подібних виступів, щоб підтвердити, що вони пройшли такий самий шлях. І, за їхнім визнанням, вони відразу ж стали ідентифікувати себе зі мною, бо й самі, як і більшість людей, починали з поганих оцінок у школі та малих фінансових можливостях. Тому вони з величезним інтересом слухали мій виступ і відчували: все, що я кажу, набагато вірніше описує їхню сьогоднішню ситуацію і набагато корисніше для їхнього майбутнього, ніж те, що могла б сказати на моєму місці людина з «високим стартом» у житті. Перекидати такі мости між собою і слухачами дуже корисно: вони обов'язково перейдуть на ваш бік.

І ще 6 ідей:

Подякуйте організаторам
Похваліть слухачів
Згадайте якусь історичну подію
Процитуйте слова відомої людини
Наведіть дані нового дослідження
Почніть із проблеми

Коментувати статтю "Як розпочати виступ: 10 ідей. Що подобається слухачам"

Як розпочати виступ: 10 ідей. Що подобається слухачам? Як вигадати потужний, яскравий початок для виступу перед аудиторією? Свій виступ можна розпочати і з історії. Важко придумати сильніші слова, миттєво...

Ну що, любі мої. Цього року штовхати перед святами треба, перш за все, мене саму - з новорічним настроєм у мене, через зміну сімейного стану, що щойно відбулася, поки що туго. Так що я тут готуватимуся до Нового року, але потихеньку я цього робити не вмію, буду публічно. І завжди рада тим, хто приєднається:)) Як завжди, принцип той самий: не більше 15 хвилин на день. Ну, тільки штоллен довше вимагатиме, але він того стоїть, вже повірте:)) Отже. Сьогодні ми складаємо...

На першому всеросійському фестивалі "Рибний тиждень" виступлять відомі російські музиканти. Всі концерти на підтримку російської риби пройдуть на сцені, яка встановлена на Пушкінській площі (майданчик "Москва - порт п'яти морів"). 22 квітня о 18.30 фестиваль відкриється виступом О.Ф. Скляра. Вже 25 років цей артист радує своїх слухачів запальним стильним кабаре, в якому гармонійно вживаються чоловіча лірика та вуличний романс. У кожному виступі Скляра є справжня інтрига, і...

Наймасштабніша музична подія сезону пройде у Москві 4 жовтня. З полудня до глибокої ночі музика у живому виконанні зазвучить не лише у великих концертних залах, а й у школах мистецтв, бібліотеках, театрах, на виставкових майданчиках та навіть у торгових центрах. Цього року програма охопить практично всі музичні жанри та напрямки. Класика та модерн, інструментальна та акапельна, експериментальна та барочна, а також джаз, соул, фолк, мейн-стрім – і все це зовсім...

Місце розташування: м. Савеловська, 10 хвилин пішки Вік: від 13років Тривалість: 1:30-2 години Вартість: 1200 з особи. Група 5 осіб. Дорослі можуть бути присутніми за 600р. Що таке рок і чим він відрізняється від металу? Як функціонує сучасна музична група? Чим відрізняється гітара від бас-гітари та навіщо клавішнику комп'ютер? Що потрібно зробити для того, щоб стати рок-зіркою? Відповіді на всі ці питання ти зможеш отримати від музикантів московської прогресив-метал...

Геніальний альбом, з якого ідеально розпочинати знайомство малюків із Великою музикою. ******************************-************* «Дитячий альбом п'єс» Петро Ілліч написав спеціально для своїх маленьких племінників та грав його з дітьми. Мініатюри прості, але ідеально підходять для першого знайомства з Великою музикою. Вони видно рука геніального композитора, тому слухати альбом подобається як дітям, і дорослим. ******************************-************* Виконують музиканти...

Близько 2-х місяців тому мене запросили взяти участь у марафоні під назвою "Я щаслива". Оскільки я люблю різні психологічні тренінги, я вирішила спробувати. Організатор пропонувала різні творчі та побутові завдання. Учасники ставили перед собою цілі та звітували про кроки до наміченого. Спочатку все здавалося дуже наївним, – сказати чоловікові добрі слова, посміхатися перехожим, зробити пиріг з молитвою. Але вже за кілька тижнів я зрозуміла, що щось змінилося. Я майже рік збиралася...

За допомогою гри діти пізнають та осягають світ, у якому вони живуть. Вони набувають досвіду, йдучи шляхом проб та помилок. Успіх та невдачі на цьому шляху допомагають їм у подальшому у вирішенні нових проблем. Розвивається вміння зосереджуватись. Діти фантазують, творять, систематизують і занурюються у світ ідей – загалом вони вчаться. Від 0 до 3 місяців Якомога частіше дивіться на малюка і розмовляйте з ним. Особливо це необхідно під час годування. Ніщо так не стимулює його, як особи людей та їх...

Як зробити так, щоб робота перетворилася з виснажливого заходу на джерело сил та натхнення? Як змінити роботу та почати отримувати від неї задоволення в найкоротші терміни? Як боротися зі страхами та обмежуючими переконаннями, які неодмінно спливають, як тільки ви наважитеся поміняти щось у своєму житті? Як підвищити впевненість? Якщо ви ставите собі ці запитання, ви заглянули на цей сайт за адресою. Я підготувала для вас невелику серію статей, в якій розкрию якісь 10...

До Нового року ще понад два місяці, але ми вже починаємо готуватися до зустрічі! Діліться ідеями святкування Нового року, пишіть відгуки про новорічні уявлення – давайте заряджатися новорічним настроєм уже зараз!

Власне, ідея може бути корисна тим, у кого дуже активні та непосидючі діти, з шильцем та 33 моторчиками в одному місці. Випадково відкрила новий спосібрелаксації. Тепер застосовую його в тих випадках, коли дитина довго грає в активні ігри, бігає, біситься, і потрібно змінити заняття більш спокійне (а дитячій нервової системидуже складно загальмуватися: буває, дитина не хоче заспокоюватись, і слова тут не діють). Вийшло так, що я розповідала чоловікові у присутності дитини про...

Як розпочати виступ: 10 ідей. Що подобається слухачам? Як завоювати аудиторію з перших слів: прийоми публічного виступу.

Найстрашніше – почати виклад перед великою кількістю людей. Існує кілька прийомів для інтригуючого початку.

Розкажіть цікаву, захоплюючу історію.Як правило, якщо доповідь починається з такої розповіді та публіка в перші 60 секунд буде зацікавлена, увагу буде легко зберегти. Можливо, потрібно розповісти про якусь цікаву історичну подію або згадати старовинну мудрість стосовно теми вашої доповіді. Невеликий вступ у вигляді оповідання має тривати не більше 90 секунд.

Поставте риторичне питання.Він допомагає переконати основну частину публіки. Наприклад, «Бути чи не бути, ось у чому питання», «Русь, куди ж мчить ти?» і т. д. Однак, питання потрібно продумати і подати в такій формі, в якій вони відображатимуть суть доповіді.

Почніть звіт зі статистики.Як правило, статистичні дані мають у своєму розпорядженні слухачів.

Придумайте яскравий заголовокзавдяки якому аудиторія з перших секунд зацікавиться темою.

Почніть доповідь з мудрої цитати або висловлювання відомої особи, щоб додати викладу привабливості та особливого стилю Проте всі мудрі слова повинні стосуватися виключно теми доповіді.

Покажіть ілюстрацію чи невелику презентацію.Такий підхід додасть розуміння, і слухачі напевно запам'ятають доповідь лише з позитивного боку. Коли показуєте слайди, потрібно пам'ятати, що до однієї ілюстрації має бути одна думка, укладена в два, максимум три речення. На слайдах краще виглядає великий шрифт, та й анімаційних ефектів має бути в міру.

Додайте до доповіді невелике відео, яке викличе емоційну реакцію. Плюс до всього, таким чином швидше передається суть теми.

Не витрачайте надто багато часу на виступ. Найкраще постаратися вкластися за 20 хвилин. За цей час слухачі не втомляться і активно обговорюватимуть цю доповідь.

Не розтягуйте слова і не говоріть дуже швидко. Уявіть, що ви розповідаєте слухачам цікаву історію.

Відповідайте на запитання швидко. Таким чином, ви підкреслите свій професіоналізм у цій темі.

Бажаєте, щоб вас слухали та чули? Тоді потрібно постійно перебувати у полі зору, підтримувати візуальний контакт із слухачами та говорити чітко, розбірливо. Також слідкуйте за своїми жестами, тобто сильно не розмахуйте руками, але і не ховайте їх у кишені.

Дайте відповідь собі на запитання: «навіщо я виступаю?», «яка цільова аудиторія мене слухає?». Після відповідей вже чітко для себе складіть план і розумітимете, який стиль викладу більш прийнятний.

Чи не знаєте, як добре виступити з доповіддю? Це зробити нескладно, головне не боятися виступати перед аудиторією. Тому треба спочатку подолати страх, а потім уже виступати. Спочатку мінімізуйте страх:

Виступіть перед аудиторією першою.Як правило, що довше чекаєш своєї черги, то страшніше. Можливо, варто виступати у перших лавах, щоб через 20 хвилин зітхнути вільно.

Уявіть, що читаєте доповідь своїм друзям та близьким.Тоді вам буде легше зосередитись на своїй темі.

Перед виступом налаштуйтеся лише на позитив.Заходьте до зали з посмішкою та починайте з цікавої фрази, яка зачепить слухачів. Ось побачите, що аудиторія не страшна, а доброзичлива і щойно скажете кілька слів (пропозицій), страх піде сам собою.

Перед виступом прочитайте доповідь колегам чи одногрупникам.Так швидше поборіть свій страх і простіше виступити перед аудиторією.

Будьте впевненими у собі.Впевненість – запорука успіху. Якщо ви добре знаєте тему, знаєтеся на ній, тоді не варто і боятися. Можна приготувати собі шпаргалку, куди підглядатимете, що у вас слід за планом далі.

Перед виступом подумайте про наслідки.Адже вам потрібно заробити високу оцінку.

Важливо!Слухачі – звичайні люди, які розуміють ваш страх, і вони зі свого боку намагаються підбадьорити вас. Думайте про це, і все буде добре.

Які помилки допускаються під час виступу найчастіше

Тепер ви знаєте, як правильно виступити із доповіддю. Проте варто подумати про те, що можуть виникнути і помилки під час виступу. Щоб цього не сталося, прочитайте, як не варто робити.

Помилка 1.Виступати з доповіддю без підготовки. Багато товариських студентів вважають, що зможуть добре викласти тему, не читаючи попередньо доповідь. І це одна із грубих помилок. Адже людина, яка виступає без підготовки, почне заїкатися, говорити багато порожніх і хитромудрих фраз.

Помилка 3.Відповідати на запитання у момент виступу. Звичайно, добре, коли слухачі цікавляться темою, але краще заздалегідь попередити аудиторію, що питання варто ставити після доповіді. Інакше є ризик почати збиватися, плутатися, що може вплинути на час і якість виступу.

Помилка 4.Швидко чи повільно читати. Швидкість – не завжди добре, а тим більше, у момент виступу. Якщо слухачі не розуміють теми, тоді їм важко зрозуміти хід думок доповідача. Занадто повільний темп призводить до монотонності, тому доповідь стає нудною та нецікавою.

Помилка 5.Вживати надто довгі речення (більше 13 слів). Такий виклад важко сприймається.

У цій статті ми розібралися, як виступати з доповіддю, щоб зацікавити слухачів, які прийоми використовувати та яких помилок не варто припускатися. Ці поради вам допоможуть виступити чудово, подолати страх і стати впевненішим.

Як виступати з доповіддю правильно – 10 порад успіхуоновлено: Лютий 15, 2019 автором: Статті.Ру

Чимало виступаючих стикаються з проблемою - як же починати виступ, щоб одразу сподобається? Як з'явитись на сцені? Як стати, щоб це виглядало природно? Як одразу завоювати довіру публіки? З чого почати? Як справити сприятливе перше враження? Відомо, що у нас ніколи не буде другого шансу справити перше враження – тому важливо використати шанс перший та єдиний. Існують закономірності враження та сприйняття, які має враховувати будь-яка людина, яка з'являється у центрі уваги. Є важливе спостереження, багато разів перевірене досвідченими ораторами:

ПІСЛЯ ТОГО, ЯК ВИ СКАЗАЛИ «ЗДРАВУЙТЕ», ВИ ВИКАЗАЛИ 70 відсотків своєї мови!

А після вітання ви вже тільки доповнюватимете вже склалося враження про вашу особистість. У психології існує поняття «імпритинг» - тобто «впечатування» образу людини у свідомість публіки. Якщо перше враження позитивне - воно починає працювати на вас якимось «шлейфом», усі ваші слова підкріплюватимуться позитивним чином у свідомості зали. Якщо негативне – проти вас працюватиме негативний «шлейф», підсвідомо публіка буде вже налаштована скептично.

Автор неодноразово ставав свідком ситуацій, коли компетентні, розумні, знаючі люди не могли справити переконливого першого враження та відверто провалювали свою промову. Причина провалу була лише одна - невдалий початок, слабке перше враження, яке вже не вдалося виправити. В результаті навіть потенційно сильні та змістовні виступи та презентації не досягали своєї мети, або навіть оратор став посміховиськом у очах публіки.

І навпаки. Автор багато разів спостерігав, як після вдалого початку підкріпленого подальшим виступом публіка змінювала ставлення до людини. Він стає напівбогом. Ну, якщо не напівбогом, то, як мінімум, людиною набагато шанованішою! За рахунок чого відбувається цей ефект? За рахунок того, що значущість, або психологічна вага людини, стає в наших очах набагато вищою, коли ми бачимо, що вона має якусь майстерність, талант, рідкісне вміння. Коли ми бачимо, як працює майстер, ми присутні при народженні маленького дива. А хіба гарний, переконливий, захоплюючий, який радує людей публічний виступ не диво і не шедевр? Без сумніву, мова - це маленьке (або велике) диво, яке можна порівняти з дивом створення на очах музики, дива акторського перетворення або народження картини-шедевра.

Бо справити сильне і переконливе перше враження? Які закономірності сприйняття? Що має відбуватися на самому початку виступу? Прочитаємо ще раз заголовок. У виразі «постановка на публіці» укладено якийсь подвійний сенс. Перший сенс, прямий і буквальний, походить від слова "ставити" або "стояти" - куди і в яку позу поставити себе, яке становище тіла прийняти? І найчастіше це є проблемою для оратора, який не знає, яке місце на сцені, в залі йому зайняти, як підвестися, як сісти, що робити з ногами і куди подіти руки? І другий сенс – переносний. Є таке стійке словосполучення в нашій мові – він поставив себе в колективі. Що мається на увазі? Що ця людина заслужила на повагу, авторитет, становище в негласній ранговій ієрархії колективу. Якщо ж оратор є новою людиною для слухачів - він має заслужити шанобливе ставлення. Одразу! Часу на розгойдування у оратора мало! І навіть якщо промовця знають, становище на сцені зобов'язує на особливу роль. І в цій ролі – вона все одно нова людина для публіки.

У цьому перший і другий сенс словосполучення «постановка на публіці» тісно пов'язані між собою. Від розташування в залі та пози сильно залежить перше враження, зроблене нами на глядачів. А від першого враження, як наслідок, залежить і подальше ставлення глядачів до вас – симпатія та довіра до ваших слів, або холодна нейтральність та бажання посперечатися. І наше завдання, зрозуміло, за рахунок своїх знань та майстерності досягати максимально переконливого першого враження.

Кредит довіри від сцени.Це важливе явище, яке промовець зобов'язаний використовувати. Саме собою знання про цей кредит довіри має додати впевненості вам, як оратору! Сцена чи місце виступу дає як випробування на міцність для оратора, а й несе якийсь початковий позитивний для оратора ефект. Головне місце дає певний кредит довіри та поваги до оратора від публіки. Сцена піднімає людину не лише фізично, а й психологічно, в очах слухачів. Ми готові слухати людину, яка увійшла на сцену, тільки тому, що вона зайняла це центральне, головне місце. Можливо, ви і на своєму досвіді помічали, що коли сидиш у залі, а на сцену виходить людина, вона автоматично викликає якесь «притихання» слухачів і початкову частку поваги. І це тільки тому, що він з'явився на цьому головному місці. Цей ефект початкового кредиту довіри та поваги йде ще звідкись із підсвідомих дитячих часів. Коли ми були школярами, до класу входила вчителька, вона посідала чільне місце – і ми автоматично починали поважати, слухати та боятися. А хто це забував робити, тому нагадували, хто тут головний. Більше того, вся система освіти закріплювала цей ефект і в інститутах, училищах, академіях, а згодом і на роботі. Головний той – хто на сцені! Це засвоїлося нами із молоком усіх наших «альма матерів». І залишилося у нашій підсвідомості. Ми не завжди знаємо, хто і чому довірив людині сцену, але коли йому довірено, значить, так і треба! Значить, він має право стояти перед нами і навіювати свої думки! Спочатку сцена наділяє оратора деякою владою над умами людей, і люди вже готові до цього – адже саме оратор знаходиться на сцені, а вони сидять у залі. Адже саме оратору довірено вести мовлення перед публікою!

Початковий кредит довіри та повагою - це закономірність, але, звичайно, вона не виключає, що в залі можуть бути люди, ще до цього налаштовані проти вас, які прийшли спеціально зірвати виступ або поглумитися. Як їх нейтралізувати – це окрема тема. А закономірність первісного кредиту довіри важливо знати та використовувати – тобто збільшувати, а не знецінювати своєю поведінкою цей кредит поваги від зали.

Правило сім секунд.Протягом якого часу формується перше враження? Це не годинник, не десятки хвилин і навіть не хвилини. Психологами підраховано, що перше враження формується лише за перші сім секундпояви людини перед людьми, а далі лише закріплюється. І ми знаємо, що перше враження завжди одне. Звичайно, теоретично можна спробувати згладити та виправити, але це дуже складно. Перше враження схоже на відбиток п'ятірні на вологому м'якому цементі або слід черевика на свіжому асфальті - воно застигає і закріплюється на віки. З появою людини на сцені у глядачів у свідомості, у мозку починає формуватися наш образ, уявлення про нас, або, як я кажу, новий «файл», якого раніше не було. І цей файл ми формуємо самі саме нашою поведінкою за це короткий час. Вже за сім секунд люди думають, що вони багато про нас зрозуміли. Вже за сім секунд глядачі думають, що вони нас уже прочитали. До цього часу глядач уже оцінив оратора і зробив висновок: цікавий – нецікавий, симпатичний чи ні, подобається – не подобається, розумний – дурний, сексуальний – несексуальний. Насправді наша особистість може зовсім не відповідати цьому образу у свідомості, але це уявлення народжується як результат нашої поведінки і судитимуть по ньому. При цьому слухачі можуть зовсім нічого і не знати ні про перше враження, ні про формування образу, все це працює поза їхньою волею, тобто підсвідомо, крім свідомості, не підкоряючись усвідомленому рішенню. Цей ефект працює як для публічного ораторського випадку, але й особистого спілкування. Напевно, ви колись відчували на собі, що якщо людина відразу при знайомстві не сподобалася, це шлейфом несе відбиток на подальше ставлення до нього. І навпаки, якщо відразу сподобався, розташував, то далі хочеться з ним спілкуватися і зближуватися.

Кажуть, що буває навіть кохання з першого разу.

Показовими є результати наступного психологічного дослідження. Були опитані роботодавці, начальники, кадровики з одним питанням - коли, коли ви для себе приймаєте внутрішнє рішення про прийом чи ні людину на роботу? І за статистикою вийшов найцікавіший результат. Більшість роботодавців приходили до висновку, що це внутрішнє рішення дозрівало у них протягом лише першої хвилини. А чим, питається, роботодавець займається наступні двадцять хвилин співбесіди? Правильно. Переконує себе, що рішення правильне. І тоді, якщо людина сподобалася, начальник пропускає мінуси та перебільшує плюси, не звертає уваги на недоліки та жадібно ловить переваги. Нехай не сім секунд, а хвилина, але в будь-якому разі це дуже короткий проміжок часу.

Ви були студентами? Згадайте, той самий вплив першого враження часто спостерігається на іспитах. Якщо студент одразу справив позитивне, приємне враження, професор починає його «тягти»: ставити добрі питання, виключати важкі питання, не помічати слабкі відповіді, прощати помилки, допомагати формулювати, підказувати, давати новий шанс. А якщо одразу не сподобався – то справа труба. Професор усіляко топитиме шкідливими питаннями, вишукуватиме помилки, пропускатиме хороше, і при першій нагоді відправить на перездачу. І все це також відбувається підсвідомо, начальник, як і професор, не усвідомлюють цього ефекту, вони знаходяться, можна сказати, у полоні першого враження, яке керує їхнім ставленням та діями.

Коли розпочинається публічний виступ?Так, тоді, коли пішло формування першого враження, а не коли ви відкриваєте рот! Коли починаються ці сім секунд? Коли оратор з'являється у полі уваги публіки, а чи не коли починає говорити! Коли ви встаєте зі свого місця у залі та починаєте йти на сцену – сім секунд уже почалися. Коли виходите з-за лаштунків - враження автоматично почало складатися. Йдете проходом у залі - ви вже в полі уваги. Увага публіки автоматично реагує на рухомі та нові об'єкти – і вся публіка поверне до вас голову – «та-а-к, ну, хто це там зараз у нас виступатиме, ось цей, чи що, ну давай, давай, зараз подивимося, чого ти стоїш ... » Всі глядачі мимоволі починають вас оцінювати - що таке, хто такий, як йде, як рухається, куди йде? Тому пам'ятайте – виступ починається зі вставання з місця або появи вашого кінчика носа з-за лаштунків!

Жодної кухні!Розберемо типові помилки недосвідченого оратора. Бачив багато разів наступну картину. Виступаючий, вважаючи, що мова ще не почалася, встає з місця, йде на сцену, по дорозі поправляючи одяг, судорожно поводячи плечима, застібаючись, чухаючи потилицю, потираючи підборіддя і зачісуючи п'ятірню. Потім він квапливо витирає ніс, добре, якщо хусткою, смикає одяг на ходу і мало не застібає штани. На той час, поки він дійде до місця, можна вважати, що виступ уже закінчився. Яке враження складається у ці сім секунд? Будь-яка подібна метушня працює проти спікера. Люди в залі не повинні бачити жодної «кухні» та жодних приготувань.

Уявляєте, якщо ми побачимо приготування президента до урочистої промови на Новий Рік – як його гримують, напомажують, підфарбовують, повторюють йому у вухо текст, дають повчання, смикають, застібають і зачісують? Ми розчаруємось, це знижує значущість людини.

Тому - жодної кухні на людях, ви повинні вже бути абсолютно "ОК", без ознак того, що у вас може бути щось гаразд.

Поведінка господаря.У цьому ємному слові - Господар - укладені всі найсильніші якості людини: впевненість, незалежність від думки інших, внутрішня сила, стовідсотковий психологічний комфорт, попри все. А також неквапливість, допустима поважність, відсутність суєти. Така поведінка асоціюється з владою, надійністю, сміливістю, лідерством, з ватажком і навіть вождем. Впевнена і внутрішньо сильна людина викликає повагу, люди їй мимоволі підкоряються, враження про неї сильне, слова його мають особливе значення.

Якщо Ви хочете успіху, Ви повинні виглядати так, ніби Ви його вже маєте. (Давній афоризм.)

На жаль, публіка змушує оратора все робити швидше та провокує його на суєту, внаслідок дискомфорту та психологічного тиску, який вона створює самим фактом присутності. У чому причина метушні? У тому, що коли ми відчуваємо неприємні та дискомфортні відчуття, зрозуміло, хочеться швидше їх позбутися. А як це зробити на сцені? Втекти, ми розуміємо, не можна. Зате можна швидше впоратися зі своїм номером і звалити зі сцени з очей геть. Тому я на тренінгах рекомендую учасникам, навпаки, рухатися на публіці трохи більш уповільнено, неквапливо, ніби трохи гальмуючи (за своїми відчуттями), і тоді суєта скомпенсується і буде золота середина.

Вихід на сцену.Звідси висновок. Ідемо на сцену впевнено та спокійно, з виглядом Хазяїна і абсолютно незалежно – так, ніби у залі нікого немає. Не допускайте ще однієї типової помилки – комунікування на ходу. Це коли оратор спілкується з публікою, ще не дійшовши до місця виступу, за допомогою усмішок у зал, веселих вітань, помаху залу рукою, звернень до старих знайомих і розшаркування. Це виглядає, як пекуче бажання завоювати довіру дешевим способом, сподобається публіці та одразу демонструє залежність від неї. Таке кокетство поваги у публіки не викличе, одразу стає зрозумілим, що людина дуже хоче сподобається. Навпаки, викликає пошану поведінка Хазяїна - абсолютна впевненість, незалежність від аудиторії, те, що оратор не прагне набрати дешевих бонусів, виявляє витримку та холоднокровність, і раніше, ніж треба, говорити не починає. Ніякого загравання!

ЯКЩО ЛЮДИНА СПЕЦІАЛЬНО НЕ ХОЧЕ Сподобатися - ВІН ПОДОБАЄТЬСЯ БІЛЬШЕ!

Хоч як парадоксально, але це так. Тому що ми поважаємо сильних людей та захоплюємося впевненими особистостями. У цей момент така людина стає в наших очах лідером, ватажком і навіть вождем.

Важливо знати, що бажано йти не через центр залу, тому що в ці сім секунд ви демонструватимете глядачам свою… спину, що не зовсім правильно для першого враження. Краще виходити начебто збоку, заходячи через один із флангів сцени. В ідеалі, бажано вийти з-за лаштунків і там же втекти після виступу, але куліси зараз збереглися лише у театрах. Під час упевненої ходьби дивимося лише вперед, оцінюючи, як дійти головного місця. Головне місце завжди розташоване по центральній осі залу та на зручній відстані від перших рядів, не надто далеко, але й не надто близько – не навалюючись на перші ряди.

Займаємо центральне місце.Помилка почне говорити десь збоку, не в центрі сцени. Особливо часто так буває, коли виступ короткий і виступаючий внутрішньо для себе це виправдовує маленьким часом на промову. Що він транслює до зали в цьому випадку? Він робить аудиторії таке невербальне повідомлення - вибачте, я тут з краю постою, я, вибачте, ненадовго, я взагалі випадково зайшов, нічого, що я вас відволікаю ...? І це вже не господар - а маленька людина… Господар завжди вартий головного місця. Тому не знецінюйте себе промовою з краю, а сміливо шукайте головне місце, гідне вас!

Окрім центрального розташування, головне місце має задовольняти «правилу 90 градусів». Тобто кут обстрілу або сектор охоплення аудиторії повинен бути приблизно 90 градусів, якщо ви витягнете, стоячи в центрі, руки по флангах аудиторії. Якщо підійдете надто близько, кут огляду буде вже під 180 градусів, і в цьому випадку бічні глядачі будуть випадати з вашого впливу, а на першому ряду надто напружаться. Якщо надто далеко, кут буде градусів 45 і відстань для виступу буде надто далекою та незручною. Знайшовши поглядом під час спокійної ходьби на сцену головне місце, сміливо займаємо його, як і належить Господарю, повертаємось до зали та фіксуємось на ньому.

Як у цей момент стати?Встати зараз у буквальному значенні слова - яку позу прийняти, яке становище тіла, рук, ніг має бути найкращого сприйняття оратора?

Типові помилки недосвідчених ораторів. Оратор виходить та стають у позу з руками за спиною. Враження, що руки пов'язані за спиною, але мовчати все одно не може. Відчуття закритості, скутості, жестикуляція не працюватиме. Також є враження, що людина там щось ховає. Камінь, наприклад, за пазухою не помістився, але зараз як дістане… Якщо глядач не бачить руки, вигляд оратора підсвідомо асоціюється з якоюсь небезпекою. Знаєте, як народився жест рукостискання? У середньовіччі цього жесту ще існувало, і коли воїни зустрічалися однією стежці, вони здалеку показували одне одному праву руку. Це означало - я не маю в руці зброї, і я йду з добрими намірами. Поступово цей жест трансформувався у рукостискання під час зближення. Тому руки оратора люди повинні бачити, щоб від нього не виходило відчуття загрози.

А знаєте, як народився жест обійми з дружнім поплескуванням по спині? Привіт, дорогий, скільки років, скільки зим ...! Воїни сходилися і у взаємних обіймах прохлопували один одного щодо незадекларованої зброї за спиною. Сенс уже забувся, а традиція залишилася.

Інша помилка. Промовець виходить і стає в позу з руками, схрещеними на грудях у позі Наполеона. Таке становище оратора знову ж таки підсвідомо сприйматиметься як підкреслена демонстрація переваги. Це ще й поза шкідливого викладача:

- Ну-ну, юначе, давайте свою заліковку, все одно не здадіть…

Зрозуміло, що це теж не є оптимальним для сприйняття публікою.

Ще поширена помилка. Руки оратора схрещені не ззаду, а спереду нижче за пояс - «поза футболіста». Теж читається скутість, закритість, плюс тільки лінивий не запитає себе, що він там захищає. Це не ті асоціації, які треба одразу народжувати в аудиторії.

І ще одна помилка. Руки в кишенях. Це абсолютно вульгарно, а для бізнес-аудиторії є грубим порушенням етикету, після якого доповідач просто впаде в очах публіки. А якщо ви так виступатимете на прийомі у президента, вас більше ніколи до нього вже не запросять. Ще гірше, якщо руки в кишенях штанів, а не піджака. Іноді оратор, не знаючи, куди подіти руки від хвилювання, ховає їх у кишені, думаючи, що хоча б цю проблему він вирішив, і ніхто тепер його метушливих рук не помітить. Як би не так! У кишенях метушливі руки помітні ще більше. Особливо, якщо вони там продовжують грати з ключами, брелками та іншими предметами. Будь-який предмет, що рухається, привертає увагу набагато сильніше - і вся публіка буде зачаровано дивитися тільки на низ тулуба оратора, втративши інтерес до всього іншого. І це, зрозуміло, теж не те враження, в якому оратор має бути зацікавленим.

З цієї ж причини не варто брати з собою предмети, які хочеться взяти для самозаспокоєння – зошити, шпаргалки, записи на аркушах, а також про всяк випадок – ручки, фломастери, маркери. Всі предмети в руках візуально посилюють тремтячі та граючі руки. Виняток - якщо мова або доповідь настільки об'ємні, що без записів не обійтися, але тоді їх можна взяти та покласти поруч на стілець, стіл, трибуну та підглядати, а якщо інакше неможливо, зачитувати текст.

Тож у якій позі оптимально починати і вести мову, де мають бути руки і що робити на сцені?

Основна стійка оратора

Це головна стійка оратора, з якої треба починати мовлення і проводити більшу частину часу на сцені. Після початку виступу можна іноді від неї відходити, але важливо не забувати повертатися. Розберемо основну стійку - для тренування краще виконувати послідовно, а потім автоматично і відразу.

Ноги на ширині плечей.Саме на ширині, а не більше та не менше. Якщо буде менше ширини плечей («ніжки разом») це з боку виглядає досить витончено, але коли ви почнете говорити, неминуче відчуєте деяку нестійкість – площа опори надто мала. Якщо ноги ширші за плечі, це, звичайно, стійко і зручно, але виглядає з боку загрозливо і навіть агресивно - людина займає більше простору, ніж їй необхідно. Ще засукати рукави – і буде повна картина «есесівець на посту». Іноді на тренінгах дівчата кажуть - а як же, мовляв, ось навчають професійних моделей і манекенниць стояти в «третьій позиції», саме ніжки разом, спинка прогнута…? Так, ця стійка виглядає красиво, але врахуйте, якщо фотомодель почне говорити, люди в залі розбігуться… Завдання моделей та інших блондинок - прикрашати простір своєю присутністю, але ніяк не підкорювати публіку своєю промовою та інтелектом. Тому оптимально у стійці ноги саме на ширині плечей, навіть для жінок.

Тягнемо себе за маківку подумкиза віртуальну довгу ниточку у космос. Хребет розпрямляється, постава пряма. Сутулість – проблема сучасної людини, більшість людей ходить зігнувшись – роки, турботи, тривоги, втома, важке життя… І якщо ми на сцені побачимо сутулу людину – буде саме таке і враження, плюс від нього виходитиме відчуття невпевненості та скутості. Справді, коли ми тривожимося або хвилюємося, інтуїтивно тіло людини стискається і зіщулюється, щоб стати непомітним у хвилину небезпеки. І саме так на сцені й сприймаємось. В результаті перше враження буде неминуче змащене. Дуже важливо продемонструвати на публіці пряму протилежність сказаному - впевненість, силу, енергію, свободу, лідерські якості, у тому числі за рахунок доброї постави.

На жаль, у більшості людей сутулість вже стала звичкою, тому пряма постава для багатьох є некомфортною і довго її тримати непросто. Це так. Але будь-яку погану звичку можна витіснити новою конструктивнішою звичкою, як замість цигарки в момент хвилювання можна себе привчити до льодяників. Тому важливо сформувати собі звичку саме до прямої, королівської, якщо хочете, постави. Знаєте, як за старих часів гусар привчали тримати аристократичну стати? Гусар повинен був вдихнути на повні груди - і так далі і стояти, жити, говорити, дихати. А як майбутніх світських жінок привчали до благородної постави? Був ще жорстокіший спосіб - корсет. Коли жінку затягували в корсет на сорок шнурків, поставу хоч-не-хоч вона тримала (скоріше, звичайно, неволею). Для жінок, до речі, можливе використання не уявної ниточки в космос, а уявлення, що ви підпираєте головою балкон або небесне склепіння – готуєтеся до каріатидів. Ще варіант - несете на голові легкий, але тендітний предмет - не можна впустити. Тренуватися можна з книгою на маківці, і тоді дасте фору східним жінкам, відомим своєю витонченістю та особливою статтею - натренованою глечиками з водою на голові.

Іноді людині у мене на тренінгу некомфортно тримати поставу не тому, що вона патологічно сутулиться, а лише тому, що надто намагається і напружується. Зробимо разом такий експеримент. Сильно напружте праву руку в кулак. Сильно сильно. Ще сильніше! Ще сильніше!!! А тепер пальці руки розслабте, а формукулака залиште. Щоб тримати форму кулака – зусиль, виявляється, майже не потрібно. Так і наші м'язи спини, відповідальні за поставу, настільки сильні, що для того, щоб тримати тушку в прямому положенні їм не потрібно навіть сильно напружуватися - п'ять відсотків їх можливостей цілком достатньо. Дехто навіть вміє спати стоячи - солдати на посту, коні в полі... Тому форму тіла залишаємо - а зайву напругу подумки скидаємо, і в цілому тіло розслаблене.

Плечі на «вішалку», груди розправляємо колесом.Ці правила доповнюють гарну поставу. Плечі на уявну вішалку, ніби ви піджак. Для того, щоб повісити піджак, робимо круговий рух плечима назад і фіксуємо плечі трохи ззаду. Поцілуйтесь лопатками. Груди розправляємо на вдиху (згадаймо гусар) і далі дихаємо вільно, набираючи перед промовою повітря на 80% можливостей легень для повноцінного використання наших грудних резонаторів та сильного грудного голосу. Дихати і до і під час мови краще (відчуття) черевним диханням, тобто "животом". Все одно будуть наповнюватися тільки легкі, але об'єм та ефективність вдиху буде набагато вищою.

Важливо, що глибоке диханнядопомагає знизити хвилювання перед виступом. Прийом «чотири секунди». Повільно і глибоко вдихає протягом чотирьох секунд, затримуєте подих на чотири секунди, повільно і зосереджено видихаєте за ті ж чотири секунди.

"Коли жінка випрямляє спину і розправляє плечі - у неї з'являються груди". Цей афоризм правдиво ілюструє особливості жіночої будови організму. Іноді жінки соромляться розправляти груди, справедливо вважаючи, що від цього вони візуально збільшуються. Але, здається, це навіть добре. Груди – символ життєвої силиі краси як жінок, так чоловіків. І хорошої людини має бути багато! А гарний оратор навіть просто виглядом повинен привертати увагу і прагнути справляти сильне, яскраве враження. До того ж сцена, відстань між людиною, що виступає, і публікою прикрадають габарити оратора, роблять його маленьким - особливо у великій залі. Тому на сцені бажано візуально здаватися більшим, більше, займати жестами і рухами весь доступний простір, щоб компенсувати цей негативний фактор. Тоді візуально габарити вашої особистості будуть більшими, ви асоціюватиметеся з більшою силою, потужністю. Сцена – не місце для скромної поведінки!

Цікаво, що прямий хребеттісно пов'язаний із станом здоров'я людини. Будь-який медик вам скаже, що через хребет за допомогою спинного мозку відбувається іннервація (стимуляція нервовими сигналами) внутрішніх органів. Хребет та її спинний мозок є якимось провідником цих сигналів від нервових центрів мозку. Якщо у людини існує хронічна сутулість, і, як наслідок, сколіоз (викривлення хребта) це поступово призводить до порушень іннервації та хронічних захворювань внутрішніх органів. Щоправда, людина цього часто не помічає, оскільки у молодому віці ця сутулість компенсується резервами організму. Але молодість річ не вічна, і коли резерви організму виснажуються, хвороби починають підкочувати рівномірною чергою. Тому важливо формувати поставу як для сприйняття публікою, але й здоров'я.

Що означає формувати поставу?Це означає тренувати її у житті. У житті, як відомо, завжди є місце подвигу. І для формування нової звички необхідно зав'язати вузлик на згадку і згадувати про поставу кілька разів на день. Придумайте собі «якори», «зачіпки». Наприклад, бачу людей – випрямляю хребет, роблю основну стійку.

Щоб іноді перевіряти поставу, можна використовувати такий метод. Спиною притулитися до стіни. Має бути чотири точки дотику: потилицю, лопатки, попа, п'яти. Ви будете здивовані, але це справжняпряма постава. Багато хто на цій перевірці її відчує вперше. І справжня пряма постава пряміша, ніж зазвичай здається людині.

Якщо ваш випадок запущений і сутулість явно помітна та погано виправляється, то є ще один радикальний метод. В аптеках продається коректор постави - пружна конструкція, яка закріплюється на плечах і спині і тримає поставу не гірше за корсет.

Передня нога на півступні вперед. Це таке правило основної стійки спікера. Вагу тіла переносимо на 60 відсотків на передню ногу. З'являється легкий нахил корпусу, вектор на публіку. Ніби ви йшли вперед, але зупинилися. Передньою ногою вважається та нога, на якій вам зручніше переносити вагу тіла. Це треба підібрати за відчуттями. Зазвичай, для більшості людей передньою ногою є поштовхова, найсильніша, та, якою ви відштовхувалися при стрибках у довжину, на уроках фізкультури у 8 класі. Навіщо потрібний цей вектор уперед? Таке становище тіла вважається публікою як готовність на діалог, готовність йти назустріч людям, відсутність страху та хвилювання. Порівняйте. Якщо нахил буде назад, то відчуття буде, начебто публіка відштовхує оратора і робить крок назад. А потім ще й назад. А потім ще й назад. І ховається в тумані за лаштунками. Нахил назад - публіка начебто відштовхує промовця. Вектор вперед – оратор йде назустріч людям та готовий до діалогу!

Руки кинуті вздовж корпусу, лікті трохи притиснуті, долоні трохи розгорнуті на публіку. Жодної метушні в руках, руки кинуті і розслаблені, тільки трохи притиснуті лікті. Глядачі сприймають це становище рук як відсутність загрози, як упевненість у собі та у своїй правоті. І це добрі асоціації! Буває, що руки у промовця погано керовані, живуть своїм життям і кинути їх вниз на початку мови не виходить. Це називається "руки заважають". І справді, у таких випадках оратор своїм метушливим рукам не знаходить місця і вони реально починають йому заважати.

Пам'ятайте, такий епізод є у кінофільмі «Початок» з Інною Чуріковою у головній ролі. Вона грає акторку, яка грає Жанну д-Арк. Жанна на колінах перед іконою молиться своєю святою. Але раптом Чурікова виходить із образу і в неї починається істерика, вона схоплюється і починає бити себе по руках:

- Не можу, не можу! Мені руки заважають, я не можу, не можу, не можу! Заважають вони мені, заважають, нічого не можу з ними зробити!

Режисер не розгубився:

- Пилу мені! Яка більше заважає – права чи ліва?!

Актриса, виходячи з істерики:

- Так, усі… Вже не заважають. Все нормально. Давайте працювати! Камера, включаємо, камера, давайте працювати!

Так і ми на тренінгах, про всяк випадок тримаємо пилку. А якщо серйозно, то позбутися суєти в руках допомагає використання важких речей під час промови. Можна виключити суєту солідними книгами, гирями чи іншими важкими предметами.

Зверніть увагу, що руки кинуті вздовж корпусу тільки на початку, поки ви ще не почали говорити. Коли вмикається мова, то руки повинні її підтримувати виразною жестикуляцією, допомагаючи оратору висловлювати свої думки.

Голова в положення допустимої гордовитості.Тобто підборіддя трохи вище за лінію горизонту. Якщо підборіддя буде надто задерте, від людини з'явиться відчуття зневажливості. Якщо підборіддя нижче за лінію горизонту, буде відчуття загрозливого погляду «спідлоба». Очі спрямовані на публіку. На обличчі «усмішка Джоконди» – готовність до посмішки, напівусмішка. Якщо вираз обличчя розслаблений і нейтральний, він сприйматиметься як похмурий. Тому краще додавати напівусмішку, тобто куточки губ трохи піднесені. Якщо виступатиме в Америці, то треба усміхатися щосили на всі 33 зуби, на всю свою голлівудську посмішку, інакше з вами не зв'язуватимуться («він що, невдаха?»). Але в нашій культурі підкреслена усмішка дратуватиме народ («Чо щериться?»). Ще, мовляв, нічого смішного не сказав, а вже скеляться. Тому оптимально - куточки губ піднесені, усмішка Джоконди.

Це основні правила, що стосуються основної стійки спікера. Це базова, основна, домінуюча стійка. Не означає, що від неї не можна іноді відходити. Це означає, що в неї треба іноді повертатися.

Які асоціації на цю стійку?Це давньогрецький чи давньоримський пам'ятник. На той час саме в цій позі творили всіх героїв, переможців змагань та інших найкращих людей. Якщо це був мислитель, він тримав сувій у руці. Саме ця поза відображала їхню силу духу, гідність та велич. Це Ленін на броньовику. Тільки пролетарський вождь використовує жест, що вказує у світле майбутнє, а все інше схоже. І недаремно Ілліча зображували в цій позі - адже він повинен був зафіксуватися в масовій свідомості як трибун, лідер та сильна людина. Також це поза статуї Свободи у США – символу всіх поколінь американців. Це наш робітник і колгоспниця на ВДНГ – тільки крок вони роблять сильнішими. Це артист балету, який виходить на тріумф під овації та букетний дощ. Всі ці образи відбивають успішність, силу, лідерські якості. І це невипадкові - це правильні асоціації, й у цій стійці оратор їм відповідає.

У основної стійки оратора два корисні властивості. По-перше, вона формує у публіки потрібне перше враження від промовця. І, по-друге, якщо ви постоїте в цій стійці секунд тридцять - то відчуєте приплив впевненості, сили, деякого пафосу, бажання сказати щось сильне:

– Римляни! Співгромадяни!

Або хоча б:

- Росіяни!

Сама собою основна стійка створює необхідний внутрішній стан гідності, більшої впевненості, сили. Чому так відбувається? Тому що не тільки внутрішній стан відбивається на зовнішньому вигляді та позі. Але і навпаки теж правильно. Зовнішнє формує внутрішнє. Сама поза також має формуючу дію і відбивається на внутрішньому психологічний стан. Тому я не втомлююся повторювати учасникам на тренінгах – навіть якщо ви хвилюєтеся перед виступом, не забувайте просто силою волі поставити себе у основну стійку та хвилювання знизиться!

А якщо у вас сидячий виступ?Наприклад, під час наради, переговорів, конференцій. Все одно, правила ті самі, тільки сидячи. Якби пам'ятник сів. Звичайно, «хто ж його посадить, він пам'ятник?», але колись оратору говорити доводиться і сидячи. І тоді – корпус подано вперед, а не відкинуть назад на спинку. Груди розправлені. Хребет прямий. Голова піднята. Ноги на ширині плечей, одна нога трохи попереду. Руки кинуті на коліна вниз або покладені зверху на стіл - а пізніше, під час промови включається доречна жестикуляція. Небажано обвиватися ногами навколо ніжок стільця – виглядає шкода. І вже якщо говорити сидячи, то краще на жорсткому сидінні, що допомагає енергетиці оратора. Є такий хитрий прийом у переговорників – опоненту підсунути м'яке крісло чи диван. І тоді людині стає зовсім добре, вона розслабляється, і включати в такому стані мову та логіку вже набагато складніше – тонус пропадає.

Жодної метушні!З цим має поєднуватись основна стійка оратора. Особливо спочатку, коли встановлюються відносини із залом, коли будь-який зайвий рух підсвідомо трактуватиметься публікою як хвилювання. Правило таке. Ви виходите, фіксуєте на головному місці в стійці оратора і робите паузу. У паузі поводитесь як людина-скеля, як пам'ятник самому собі. Ніяких загравань, стискань, посмикувань плечима, стискань кистями, погравання пальчиками, рухів губами, постукування ногами. Це виключаємо! Навпаки. Людина – скеля! Це сила, упевненість, зібраність. Таке враження сформується у публіки.

Перед початком виступу робимо паузу.Навіщо потрібна пауза? Яку роль вона виконує? Чому б і не одразу почати говорити? Пауза виконує дуже важливу функцію. По-перше, вона привертає та захоплює увагу публіки. І навіть якщо ви всередині виступу зробите паузу, увага зали повернеться до вашого виступу. По-друге, у паузі, власне, і відбувається так звана «постановка на публіці», тобто остаточно встановлюються стосунки між оратором та аудиторією, «хто головний» – оратор каже, публіка слухає. Звичайно, пауза, це випробування для нервів спікера, але якщо ви пройшли це випробування, публіка вас поважає. Аудиторія прийме ваше право бути лідером під час цього виступу.

Скільки за часом має бути пауза?Давайте її оцінимо з прикладу театру. Перед початком вистави в театрі завжди відбувається певна метушня в залі, шумок, обговорення програмок, шарудіння обгорток. Усі вже сидять, але увага зали ще розсіяна. І уявіть собі таку картину. Завіса відкривається, на сцену світло і ми бачимо людину, яка стоїть у нашій основній стійці оратора обличчям до зали і тримає паузу. І що більше артист, то більше в нього пауза…

Що відбуватиметься із публікою? Поступово вона затихне та збере увагу на цьому акторі. Тих, хто ще не готовий, сусіди підштовхуватимуть - тихо, ш-ш-ш, приберіть цукерки, вже почалося... Увага театральної публіки збиратиметься по параболі, що наростає. І через деякий час встановиться максимум пік уваги публіки. У театрі настане мертва тиша з повною увагою зали – що далі?

Це нагадує такий сюжет у Єралаші. Весна. Хлопчик стоїть у калюжі. Калюжа велика, глибока. Навколо збираються дорослі – хлопчику, навіщо ти тут стоїш, застудишся!? Він стоїть, мовчить, тримає паузу. Ще більше дорослих збирається - хлопчик, навіщо ти тут стоїш, що ти стоїш, застудишся, що навіщо застудишся... Він незворушно стоїть, тримає паузу. Вже натовп дорослих, всі до нього руки тягнуть - хлопчик, навіщо ти тут стоїш, застудишся, що, навіщо, що ти стоїш тут, що ти тут стоїш ...!!!??? І, нарешті, зі словами «А ось воно що!» він стрибає на місці в калюжі, фонтан бризок, усі перехожі мокрі. Оце міцні нерви у хлопчика! Він просто так не витрачає своєї енергії. Він зібрав увагу, витримав паузу, і ккд його хуліганських дій стало набагато вищим! Так само і на публіці. Ви вийдіть, зафіксуєтеся в основній стійці оратора, зробите паузу - і вся увага залу збиратиметься на вас:

- І що ти тут стоїш? І що ти тут стоїш? І що ти тут стоїш?

І вищий пілотаж – на піку уваги – а ось воно що! Мова у мене тут! І лунають ваші перші слова. Якщо це Великий театр, час від появи до піку уваги публіки я оцінюю приблизно в 12-15 секунд. Якщо це звичайна конференц-зала на п'ятдесят осіб, то час максимуму уваги буде близько 5-7 секунд. На цей час необхідно орієнтуватися. Якщо аудиторія зовсім маленька, можна скоротити паузу і до 3 секунд, але пауза має бути!

Якщо пауза перетримана – що відбуватиметься з публікою? Правильно, коли пік уваги пройдено, воно неминуче послаблюватиметься і знову піде шумок:

- А що таке? А що вони? Вони що приколюються над нами?

Тому гарному оратору важливо відчувати час та починати говорити на піку уваги!

Що робити у паузі?Сама пауза також не повинна бути порожньою – порожня пауза розчаровує глядачів. Вона повинна бути заповненавнутрішнім життям. Є історія про Костянтина Сергійовича Станіславського, котрий на акторському тренінгу давав завдання своїм учням просто тримати паузу на сцені перед глядачами. Майже всі не витримували, усміхалися, хихотіли, м'ялися на місці, грали мімікою обличчя. І, нарешті, Станіславський вийшов сам і став уважно дивитись у зал – і всі студенти відчули заповненість, значення паузи, навіть його внутрішні роздуми. Він мовчки дивився в зал дві хвилини, і аудиторія не сумувала - насичена пауза тримала увагу.

Тож правило таке. У паузі ви збираєте погляди людей з різних секторів зали, оцінюєте їхню готовність, думаєте про їхні особи та внутрішній стан:

- Так, ну що, готові чи ні? Що тут у нас? Добре. А хто тут у нас? Гаразд. А на гальорці? Поки що не все ще гаразд…

Зовні нічого спеціально демонструвати не треба – це призведе до фальшу. Тільки внутрішня робота робить паузу насиченою, а чи не порожньою.

Пам'ятаємо, що ви повинні бути у стані Господаря зали. А чим займається господар по життю? Справою. І ось він вийшов на сцену і має справу - він вибирає для своєї справи людей. Хазяїн – хороший психолог, він спостерігає та оцінює – хто йому підійде, а хто ні, з ким можна зварити кашу, а з ким тільки компот, кого взяти на роботу, а хто не потягне. І тоді пауза стає багатозначною та насиченою. Секрет такої паузи – у концентрації уваги на людях у залі.

З якого тексту розпочати?І тільки коли публіка готова до сприйняття, ви відкриваєте рот і починаєте говорити. Запропоную універсальний початок майже для будь-якої мови:

- Доброго дня! Я дуже радий Вас бачити! Мене звуть... (ім'я)! Я є … (ким є)! Тема мого виступу… (і далі на тему).

Тут все, що потрібно для початку. Універсальне привітання. Універсальний комплімент. Уявлення про себе. Презентація власної соціальної ролі.

У публіки спочатку є природна цікавість - хто це, що це, що являє собою людина. І початок виступу – це можливість задовольнити цю цікавість та за допомогою презентації підняти свою значущість, зробити собі «піар». Знаєте, чим відрізняється піар від хвастощів? Лише однією позицією. Приводом. Якщо є привід – це піар, у хорошому розумінні цього слова. Якщо ні – це вже хвастощі і виглядає невигідно. Початок промови - це завжди привід - хотіли дізнатися, хто зараз виступає? Ну, будь ласка, мені не шкода, розказую. Зрозуміло, це годиться лише нової публіки. Якщо ж публіка і так вас знає, то самопрезентація вже не потрібна.

Можна шукати й інші початки для промови, але цей універсальний початок годиться завжди, навіть коли нічого на думку не спадає.

Якщо ви провели постановку на публіці успішно, хороший доробок та внесок у успіх всього виступу вже зроблено і публіка буде готова спокутувати вас в оплесках після закінчення промови.

Успішних вам виступів!

Див. також: