Ігри закинути у кошик суперника. Конспект малорухливої ​​гри «Кидай м'ячики в кошик» для дітей молодшого дошкільного віку. Малорухлива гра «Кинь м'ячики в кошик»

Картотека рухливих ігор із м'ячем для дітей 4–5 років

«Потрап у кошик»

Ціль : удосконалювати навички метання правою та лівою рукою

Хід : на відстані 3-4 м від неї проводять межу. За нею розташовуються 6-8 дітей з відривом одного кроку друг від друга. У кожного по 2 м'ячики. За сигналом діти кидають м'яч у кошик спочатку правою, потім лівою рукою. Потім діти дістають із кошика і повторюють вправу, потім передають наступним дітям.

Ціль : вправляти дітей у метанні на дальність

Хід. Діти, тримаючи в руках м'ячики, стоять на одній стороні залу або майданчика за лінією або мотузкою, що покладена на підлогу. За сигналом інструктора кидають м'ячі в далечінь. Кожен повинен помітити, куди впав його м'яч. Наступним сигналом біжать за своїм м'ячем, зупиняються біля них, двома руками піднімають над головою. Інструктор(вихователь) відзначає тих, хто кинув м'яч далі за всіх. Після цього хлопці вертаються назад за лінію. Діти за вказівкою інструктора(вихователя) кидають м'ячі правою, лівою рукою.

«Боулінг»

Гравці(4-5 осіб) стоять у шерензі за стартовою лінією з м'ячами в руках. Напроти кожного гравця трикутником розставлено 6 кеглів(4-5 метрів від лінії старту) . Діти прокочують м'яч по підлозі, намагаючись збити кеглі. Виграє той, хто збив велика кількістькеглів. М'яч треба котити по підлозі, не підкидаючи. Відстань до кеглів можна збільшувати чи зменшувати залежно від підготовленості дітей.

Малорухлива гра«Зайчик»

У ролі кролика виступає невеликий м'яч, який зручно тримати в руці. Діти встають у коло, що в центрі водить. Діти за спиною передають м'яч по колу непомітно для ведучого, а той має вгадати, хто тримає зайчика. Ведучий може навіть вимагати від гравця показати руки. Якщо ведучий вгадає, хто має м'яч, діти змінюються ролями.

Правила : постаратися м'яч передати до рук, не втратити його

«М'ЯЧ У КОЛО»

Ціль. Удосконалювати навичку відштовхування м'яча, вчити орієнтуватися у просторі, розвивати фіксацію погляду, активізувати функцію ока.

Хід. Діти сидять навпочіпки на підлозі, утворюючи коло. Педагог(дорослий) дає одному з учасників гри м'яч-Колобок(На ньому намальовані або приклеєні очі, ніс, рот) та читає вірш.

Колобок, Колобок,

У тебе рум'яний бік.

Ти по підлозі покатись

І Катюші(Хлопцям) посміхнись!

На прохання педагога («Катенька, покати м'ячик Дімі» ) дівчинка прокочує м'яч двома руками названому учаснику. Той, отримавши м'яч, прокочує його іншій дитині, яку назвали на ім'я, і ​​т.д.

Правила : м'яч потрібно відштовхувати сильніше, щоб він докотився до іншого учасника гри, а також подавати м'яч, що викотився з кола.

«Закоти м'яч головою»

Ціль. зміцнювати м'язи тулуба та кінцівок, координацію рухів, навички повзання.

Устаткування. Великі м'ячі за кількістю дітей.

Хід. Гравець пересувається рачки і головою підштовхує перед собою великий м'яч, не торкаючись його руками в протилежний кінець кімнати. Виграє гравець, який заштовхує м'яч першим.

Правило. Починають гравці одночасно від межі, лінії.

«Прокати та наздожени»

Вчити катати м'яч у прямому напрямку, відштовхувати його енергійно, розвивати вміння орієнтуватися в просторі, активізувати функцію ока.

Хід. Дитина з м'ячем у руках підходить до позначеного місця(шнур, смужка пластиру, кольоровий кружечок) та виконує дії відповідно до віршованого тексту.

Наш веселий, дзвінкий м'ячик(штовхає м'яч двома руками)

Ми прокотимо далеко (дивиться, куди він покотився,

А тепер його наздоженемо.(біжить за м'ячем, наздоганяє його.)

Це зробити нам просто! (піднімає м'яч надголовою : «Впіймав!» )

Залежно від діаметра м'яча дитина може прокатувати його однією рукою, чергуючи праву та ліву рукуякщо маленький(діаметром 5-8 см) або двома руками, якщо великий(діаметром 18-20 см) .

Правила : дитина дивиться вперед, перш ніж котить м'яч Не біжить за м'ячем відразу, а чекає мовного сигналу.

«ЗБІЙ КЕГЛЮ»

Ціль. Розвивати елементарні навички влучення м'ячем у ціль уміння енергійно відштовхувати м'яч у заданому напрямку, розвивати фіксацію погляду.

Хід. Педагог(дорослий) ставить дві-три кеглі на відстані 1-1,5 м від дитини, дає їй великий м'яч.

Дитина присідає навпочіпки, нахиляється, ставить ноги трохи ширше за плечі в позначеному дорослому місці (кольоровий кружок або шнур, прокочує м'яч двома руками вперед, намагаючись збити кеглі. Потім йде за ним, піднімає і повертається.

Педагог(дорослий) супроводжує свій показ такимисловами :

Подивися, які кеглі.(педагог вказує на кеглі)

Рівно-рівно в ряд стоять!

До них направимо м'яч вміло(штовхає м'яч двома руками)

І вони вже лежать!(Звертає увагу на збиті кеглі)

Правила : енергійно відштовхувати м'яч двома руками, дивитися вперед на кеглі.

«Потрап у ворота м'ячем»

Ціль. Розвивати різнобічну координацію рухів та рухливість нервових процесів, вміння тримати рівновагу.

Устаткування. 2 стільці, рейка 1,5 або 2 м, м'ячик.

Хід. Ведучий будує ворота (на спинки стільців або кубів заввишки 50-60 см. перед воротами на відстані 2 м кладе м'яч. Дитина повинна взяти м'яч, котити його у ворота і бігти за ним. Пройшовши ворота рачки, дитина випрямляється, наздоганяє м'яч, і поклавши його на колишнє місце сідає відпочивати.Складніший варіант можна проводити на час.

Правило. Необхідно, щоб дитина бігла за м'ячем прямо, не горбуючись.

"Пограй зі мною в м'яч"

Ціль. формувати правильну поставу, зміцнювати м'язи стопи, розвивати координацію рухів великої та дрібної моторики, швидкості реакції.

Хід. Дитина сидить навпочіпки перед ведучим, який котить м'яч до дитини,примовляючи :

Ти спіймай веселий м'яч,

Мені поверни його, не ховай.

Дитина котить м'яч назад ведучому. Гра повторюється 2-3 рази. Потім ведучий ударяє м'ячем об підлогу і каже:

М'ячик, стрибай та лети

І дітлахів веселі.

Дитина стрибає у такт з м'ячем. Ведучий котить м'яч після слів«пальник» дитина повинна сісти на стілець. Якщо заняття групові, то найшвидшому вручається м'яч. Дитина гордо несе його залом, всі діти колоною йдуть за нею. Гра повторюється 3-5 разів.

Правила : стежити за своєю поставою та змиканням губ

«САЛЮТ»

Ціль. Розвивати спритність, зорово – рухову координацію.

Хід. Діти беруть м'ячі різних кольорівта вільно розташовуються по залі. Дорослий разом із дітьмивимовляє :

Це не хлопавки :

Вистрілили гармати.

Люди танцюють та співають.

У небі – святковий салют!(Діти підкидають м'ячі і ловлять їх) .

За сигналом дорослого : «Закінчився салют!» Діти перестають кидати м'ячі вгору.

Правила : підкидати м'яч вгору можна лише після команди"Салют" .

«Поклади м'яч у кошик»

Ціль : розвивати спритність, координацію рухів

Хід : дитячий баскетбольний кошик розташовується на рівні зростання дитини. Варіанти виконаннявправи :

Дитина кладе у кошик м'яч діаметром 25-30 см двома руками;

Дитина кладе у кошик м'яч діаметром 5-8 см однією рукою.

Правила : потягнутися, покласти м'яч у кошик

«ВЕСЕЛІ М'ЯЧІ»

Ціль. Розвивати швидкість реакції, орієнтування у просторі, зорово – рухову координацію.

Хід. Діти з м'ячами в руках вишиковуються на вихідній лінії в шеренгу. Педагог вимовляєслова :

Розкотилися усі м'ячі, покотилися. Діти кидають м'ячі з-за голови та біжать за ними. Ото розстрибалися м'ячі, розігралися. Стрибають на двох ногах дома з м'ячами в руках.

Наші яскраві м'ячі, барвисті м'ячі.

У куточок біжать м'ячі, тікають. Діти біжать на вихідну лінію.

Там поховалися м'ячі, відпочивають. Присідають навпочіпки.

Правила : діяти згідно з текстом вірша.

ГРА МАЛОГО РУХУ«ЗНАЙДІ І ПРОМОЛЧІ»

Ціль. Розвивати орієнтування у просторі, розширювати зорове поле.

Хід. Діти стоять на одному кінці зали обличчям до вихователя. Педагог показує м'ячик та каже, що вони мають знайти його. Той, хто знайде, повинен підійти до педагога, тихо сказати на вухо, де він побачив м'ячик, і відійти на своє місце, а гра триватиме доти, доки всі діти не знайдуть м'ячик.

Потім педагог пропонує всім повернутись обличчям до стіни та заплющити очі, а сам у цей час ховає м'ячик. За сигналом«Готово!» діти розплющують очі і розходяться по кімнаті у пошуках м'ячика. Наприкінці гри відзначається той, хто перший побачив м'ячик, а також ті діти, які виявили найбільшу витримку, спостережливість, кмітливість.

різновид : хто перший знайде м'ячик разом із вихователем, ховає його, а діти шукають

Правила : той, хто знайде, повинен підійти до вихователя, тихо сказати на вухо, де він побачив м'ячик, і відійти на своє місце

«ГРА В М'ЯЧ»

Ціль. Розвивати спритність, зорово - моторну координацію.

Хід. Дорослий вимовляєслова :

Кач, кач, кач. Діти беруть м'ячі та встають у коло.

Пограти хочемо ми у м'яч

З кошика, де іграшки,

Швидше його дістань

І грати з усіма устань

Кач, кач, кач. Діти кидають м'яч двома руками

Високо підкинемо м'яч! нагору і ловлять його.

А потім його зловимо

І підкинемо знову вгору.

Тільки м'яч наш тримайся.

Кач, кач, кач. Вкидають м'яч двома руками об підлогу

Ми об підлогу вдаримо м'яч! і ловлять його.

А потім його зловимо

І вдаримо знову вниз.

Тільки м'яч наш тримайся.

Кач, кач, кач.

Втомився бідний м'яч. Діти кладуть м'ячі у кошик.

Закотився у куточок.

І тихенько замовк.

Правила : виконувати рухи згідно з текстом.

«ЛОВИ – КИД»

Ціль. Розвивати координацію рухів, спритність, фіксацію погляду.

Хід. Діти стоять у колі, дорослий – у центрі. Він перекидає м'яч і ловить назад,кажучи : «Лови, кидай, впасти не давай!» .

Текст вимовляє не поспішаючи, щоб встигнути зловити та кинути м'яч. Відстань поступовозбільшується : від 1 до 2 м та більше.

Правила : ловити м'яч, не притискаючи його до грудей; кидати точно дорослому двома руками відповідно до ритму слів, що вимовляються.

Ускладнення : діти стоять у парах і перекидають м'яч один одному

«Біжи, веселий м'ячик»

Ціль. розвивати дрібну моторику, спритність, увага.

Хід. Діти та дорослі стають у коло на відстані кроку один від одного. Дорослий дає одному з м'яч, що грають діаметром 15 см, при цьому чіткокаже :

Ти біжи, веселий м'ячик.

Швидко, швидко по руках.

У кого веселий м'ячик,

Той підстрибує сам!

Той, у кого на слово«сам» в руках виявляється м'ячик, починає підстрибувати на місці, а діти супроводжують його стрибкисловами :

Стриб-скок, стриб-скок,

Стриб-скок, стоп!

Гра повторюється, м'яч передається по колу далі.

Правила : стрибати легко, дома.

ГРАЛЬНЕ ВПРАВА«ШКОЛА М'ЯЧА»

Ціль. Розвивати координацію рухів, спритність, яка простежує функцію ока.

Хід. Школа м'яча є системою вправ. Вправи підбираються найпростіші, доступніші. Діти виконують їх у певній послідовності.

1. Підкинути м'яч угору та зловити його двома руками.

2. Підкинути м'яч вгору, грюкнути в долоні і потім зловити його.

3. Вдарити м'яч об землю та зловити його двома руками.

4. Вдарити м'яч об землю, ляснути в долоні і зловити його.

5. Вдарити м'яч об стіну(або щит) і зловити його двома руками.

6. Вдарити м'яча об стіну, ляснути в долоні і потім зловити його.

7. Вдарити м'яч об стіну. Після того, як він впаде на землю і відскочить, спіймати його двома руками.

8. Вдарити м'яч об стіну, грюкнути в долоні і, коли м'яч, впавши на землю, відскочить, упіймати його.

«Наздожени великий м'яч»

Ціль. Розвивати швидкісні якості, спритність.

Хід. Усі діти стоять на одному боці зали. Інструктор бере м'яч розміром 50 см у діаметрі або більше та кидає у протилежний бік іншому дорослому. Усі діти біжать за м'ячем. Дорослий кидає інструктору назад. Діти біжать за ним, намагаючись упіймати.

Правило. Бігати, намагаючись не мати справу з іншими дітьми.

«Стій»

Ціль. Розвивати реакцію на слова, спритність, координацію рухів.

Хід. Всі діти біжать один за одним великим колом. Раптом інструктор голосно каже«Стій!» Діти зупиняються. Інструктор встає у центрі кола, кидає м'яч вгору і називає ім'я дитини. Діти біжать по колу, а дитина намагається зловити м'яч, стати в центр кола, кинути м'яч угору, каже«стій» . Діти зупиняються. А дитина називає ім'я іншої дитини. Гра продовжується.

Під грою є опис, інструкції та правила, а також тематичні посилання на схожі матеріали – рекомендуємо ознайомитись.

Що потрібно робити у баскетболі? Правильно, закидати м'ячі у кошик. Пропонуємо поборотися в цьому з комп'ютером, який, до речі, володіє м'ячем приголомшливо. Повірте, навіть якщо ви непогано граєте, шансів проти ПК у вас дуже мало! Хоча за певної вправності, а головне, при грі без зволікань, шанси у вас є.

Можна, можливо скачати гру БАСКЕТБОЛ: ЗАКИД М'ЯЧ У КОШИКна свій комп'ютер вона не займе багато місця, але подумайте, чи має сенс це робити, адже тут вона завжди доступна, Вам достатньо лише відкрити цю сторінку.

Зробіть перерву і зіграйте у онлайн ігри , які розвивають логіку та уяву, дозволяють приємно відпочити. Розслабтеся і відверніться від справ!

На весь екран

Грау категоріях Спортивні доступна безкоштовно, цілодобово та без реєстраціїз описом російською на Min2Win. Якщо можливості електронного робочого столу дозволяють, можна розгорнути сюжет БАСКЕТБОЛ: ЗАКИД М'ЯЧ У КОШИК на весь екран і посилити ефект від проходження сценаріїв. Багато речей справді має сенс розглянути детальніше.

Олена Чувіліна

Малорухлива гра «Кинь м'ячики в кошик»

Ціль гри. Вчити дітей нести предмет до мети, вчити кидати предмет однією та двома руками.

Матеріал. Великі та маленькі м'ячики, два кошики, два ведмежа (іграшки, лялькове ліжечко.

Хід гри

Вихователь пропонує дітям сісти на стільці. Неподалік них стоїть гімнастична лава. Під стільцями, під столом, під гімнастичною лавкою сховані великі та маленькі м'ячики. Вихователь розповідає дітям, що два ведмежа, які дуже довго грали з м'ячиками, а коли втомилися, вирішили сховатися. Скажіть: «Куди ведмедики сховалися?» Діти починають шукати їх: під стільцями, під лавкою, під столом тощо. Вихователь, під час пошуку ведмедиків, починає читати знайомі дітям вірші О. Ільїної:

Далеко, в іншому кутку,

М'яч і ведмедик на підлозі,

Взяти їх Оля хоче,

Ніжками тупцює.

Потім діти знаходять двох ведмедиків під ляльковим ліжечком. Дістають і пестять їх, а потім саджають: одного біля одного кошика, а іншого біля іншого кошика. Вихователь каже дітям, що ведмедики сховали і всі м'ячики. Треба знайти маленькі та великі м'ячики та кинути їх у кошики. Великі м'ячики в один кошик, а маленькі м'ячики в інший кошик. Далі слід слідкувати, щоб діти правильно виконували завдання. Треба маленький м'ячик нести однією рукою, а великий м'ячик двома руками. За бажанням дітей гру можна повторити.

Публікації на тему:

Дидактична гра«Маленькі та великі м'ячики». Математика. Дидактичне завдання. Вчити дітей розрізняти колір і величину (великий - маленький.

Дидактичні ігри для дітей молодшого дошкільного вікуДидактичні ігри (молодша група) Огнева Альфія Вягизівна Дидактичні ігри (молодша група) Дидактичні ігри молодшої групи 1. Ми.

Конспект організації дидактичної гри «Паровозик із сюрпризами» для дітей молодшого дошкільного вікуДидактична гра «Паровозик із сюрпризами» для дітей молодшого дошкільного віку. Анотація Дидактична гра "Паровозик з сюрпризами".

Фольклорні ігри для дітей молодшого дошкільного вікуКОЗА Пішла коза лісом, лісом, лісом (йдемо хороводом по колу, 1 дитина в колі) Шукати собі принцесу, принцесу, принцесу. Давай.

Конспект малорухливої ​​гри «Маленькі та великі» для дітей молодшого дошкільного вікуМалорухлива гра «Маленькі та великі» Мета гри. Вчити дітей легко присідати і вставати, зберігати рівновагу, перекидати м'яч через.

Конспект рухомої гри «Поблукаємо по калюжах» для дітей молодшого дошкільного вікуЦіль гри. Вчити, дітей за сигналом присідати навпочіпки і вставати; переступати через перешкоду; ходити в ланцюжку один за одним, не.

Рухлива гра «Кидай камінці» для дітей молодшого дошкільного вікуРухлива гра «Кидай камінці» Мета гри. Вчити дітей кидати м'яч у горизонтально розташовану мету. Матеріал. Коробка для кидання, м'ячики.

Опис флеш ігри

Кошик І М'яч: Новий Виклик